Veille scientifique du CRIFPE No. 194, 2 mai 2019

Livres

– Benmarhnia, T., David, P.-M. & Godrie, B. (2019). Les sociétés de l’expérimentation. Enjeux épistémologiques, éthiques et politiques. Québec, Québec : Presses de l’Université du Québec. Lire…
– Carnus, M.-F., Baillet, D., Therriault, G. & Vincent, V. (dir.) (2019). Rapport au(x) savoir(s) et formation des enseignants. Un dialogue nécessaire et fructueux. Louvain-La-Neuve, Belgique : De Boeck Supérieur. Lire…
– Goltz, N. & Dowdeswell, T. (2019). The Imaginationless Generation. Lessons from Ancient Culture on Regulating New Media. Leiden, Netherlands : Brill Sense. Lire…
– Guibert, P., Desjardins, J., Maulini, O. & Dejemeppe, X. (2019). Questionner et valoriser le métier d’enseignant. Une double contrainte en formation. Louvain-La-Neuve, Belgique : De Boeck supérieur. Lire…
– Karsenti, T. (dir.) (2019). Le numérique en éducation. Pour développer des compétences. Montréal, Québec : Presses de l’Université du Québec. Lire…
– Rankin, J. L. (2018). A People’s History of Computing in the United States. Cambridge, USA : Havard University Press. Lire…
– Tarabulsy, G. M., Poissant, J., Saïas, T. & Delawarde, C. (dir.) (2019). Programmes de prévention et développement de l’enfant. 50 ans d’expérimentation. Québec, Québec : Presses de l’Université du Québec. Lire…

Mémoires et thèses

– Demers, C. (2019). Développement d’instruments d’évaluation de la fidélité de la réponse à l’intervention dans des écoles primaires francophones québécoises. Thèse de doctorat inédite, Université d’Ottawa, Ottawa, Ontario. Lire…
– Fressinel-Mesquita, É. (2019). Un moment et un temps dans la réalité sociale et éducative contemporaine brésilienne : des relations raciales et sociales traversées par une institutionnalisation ambiguë du principe de colonialité. Thèse de doctorat inédite, École doctorale Humanités (Poitiers), Limoges, France. Lire…
– Marie-Carène, P. R. (2019). “Hey G!” An Examination of How Black English Language Learning High School Students from Immigrant Families Experience the Intersection of Race and Second Language Education. Thèse de doctorat inédite, University of Ottawa, Ottawa, Ontario. Lire…
– Pérez Gay Juarez, F. (2019). How and why does category learning cause categorical perception? Behavioural, neural and computational aspects. Thèse de doctorat inédite, McGill University, Montreal, Quebec. Lire…

Rapports et études

– Dubé, F. (2018). Pratiques d’enseignement favorisant le développement de la compétence à lire et à écrire au secondaire en contexte d’inclusion scolaire. Québec, Québec : FRSC. Lire…
– Dufour, M. (2018). Internet au carrefour du divertissement des jeunes : interrelations entre la cyberdépendance et les jeux de hasard et d’argent (projet WebAdo). Québec, Québec : FRSC. Lire…
– Fédération québécoise des professeures et professeurs d’université (FQPPU) (2019). Politique de financement des universités québécoises: incitatifs et réformes. Montréal, Québec : Fédération québécoise des professeures et professeurs d’université (FQPPU). Lire…
– Kadri, A. (2018). Le système d’enseignement algérien, entre passé et présent. Liège, Belgique : Centre International de Recherches et d’Information sur l’Économie Publique, Sociale et Coopérative (CIRIEC). Lire…
– Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (2019). Cadre de référence de la compétence numérique. Québec, Québec : Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. Lire…
– People for Education (2019). Connecting to Success: Technology in Ontario Schools. Toronto, Ontario : People for Education. Lire…

Périodiques professionnels

– École branchée, 21(3) 2019 Lire…
– L’Éducateur, (04) 2019 Lire…
– Phi Delta Kappan, 100(8) 2019 Lire…
– Pour parler profession 2019 Lire…

Revues scientifiques

– Administration et éducation, (161) 2019 Lire…
– British Journal of Educational Technology, 50(3) 2019 Lire…
– Historia y Memoria de la Educacion (HME), (9) 2019 Lire…
– History of Education – Journal of the History of Education Society, 48(3) 2019 Lire…

Colloques en éducation

– Rencontre citoyenne sur l’éducation Lire…
– Colloque du ESPE – Les pratiques enseignantes à l’épreuve des contextes : Apprentissage, professionnalisation, adaptation Lire…
– International Academic Conference on Teaching, Learning and E-learning 2019 Lire…
– 2e Colloque national de la fédération des comités de parents du Québec 2019 Lire…
– Open Education Global 2019 Conference Lire…
– Making Connections 2019 Lire…
– 2e colloque international Autour de l’adulte de demain Lire…
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